近日，根据国家留学基金委下发的《bat365在线平台官方网站确定2024年创新型人才国际合作培养项目资助项目的通知》（留金美[2023]40号），我校由bat365在线平台官方网站与教育学部联合申报，bat365在线平台官方网站副院长杨挺教授主持的“面向学习科学未来发展的教育学创新型人才培养”项目从多轮角逐中脱颖而出，获批国家留学基金管理委员会（以下简称“国家留学基金委”）2024年创新型人才国际合作培养项目（双一流建设专项）立项。

国家留学基金管理委员会设立创新型人才国际合作培养项目，旨在推动国内外合作培养创新型国际化人才，支持一流大学和学科建设。该项目立足于服务国家重大战略，推进教育领域综合改革，助力高校“双一流”建设，培养更多具备创新、紧缺、复合型国际化人才，成为国际交流与合作的重要平台。此次合作将稳固长效科教融合多级培养模式，有助于促进学科建设。通过与加拿大合作院校开展高水平人才培养和专业人才深入联合培养，建立起我校与加方院校相关领域知名教授合作的重要纽带，双方形成战略合作伙伴关系，极大推进我校相关一流学科的建设与发展。

该项目基于学习科学理论，依托“合作、跨学科、传播”的3C培养模式，通过中加双导师团队和贯通式一体化课程教学，旨在培养具备先进学术思想和国际视野的教育学创新型人才，为bat365在线平台官方网站教育学双一流学科建设提供强大的学科发展力，同时为西部地区培养具有扎实学习科学理论和教育创新能力的领军人才。

根据项目实施办法，项目每年资助博士学位研究生、联合培养博士研究生、联合培养硕士研究生、访问学者、博士后共6人赴加拿大合作院校多伦多大学(University of Toronto)、温莎大学（University of Windsor）攻读学位与开展联合培养。国家留学基金委将按规定标准提供奖学金及旅费资助，项目首轮执行期为三年（2024-2026年）。

本次创新型人才国际合作培养项目的成功立项，是我校国际学术交流和创新型人才培养的又一重大成就，其意义丰富而深远。展望未来，我校将以国家重大议题及社会急迫需求为引领，坚持务实创新、精益求精，全力打造人才联合培养的典范，为促进人才强国战略与乡村振兴策略贡献积极力量。

                                                      （撰稿：孙鸣霞  初审：黄菊  复审：顾静  终审：杨挺）