董小玉，博士、bat365在线平台官方网站二级教授、博士生导师
重庆市学术技术带头人，国务院特殊津贴获得者。主要学术兼职：国家社科基金通讯评审专家，教育部基础教育教材课程专家委员会委员，教育部第二届、第四届新闻传播学类专业教学指导委员会委员，教育部高中语文新课程标准修订组专家，重庆书画文史研究会文史研究院院长，连续三届担任中国写作学会副会长，重庆市写作学会副会长。
【主要教育与工作经历】
求学经历：
1．1978.02-1982.01西南师范大学中文系读本科
2．1984.09-1985.07东北师范大学中文系进修
3．1985.09-1986.07吉林大学中文系研究生班学习
4．2000.09-2003.07华东师范大学攻读文学博士
5．2004.06-2006.06北京师范大学艺术学博士后流动站
工作经历：
1.1982.02-2003.09 西南师范大学中文系任教
2.2003.09-2005.03 华东师范大学传播学院任教
3.2005.03-2006.04 bat365在线平台官方网站文学院任教、新闻系主任
4.2006.04-2015.07 bat365在线平台官方网站新闻传媒学院院长、教授
5.2008年被评为重庆市新闻传播学学术技术带头人
6.2009年被bat365在线平台官方网站聘为二级教授
7.2020-2025被bat365在线平台官方网站聘为第三届研究生教育指导专家委员会主任委员
【主要研究方向】
主要研究领域：文化与艺术传播、新闻与传播、文学传播
主讲课程有：写作、经典导读与欣赏、书报刊阅评、文学素养与审美欣赏、西方新闻理论概述等。
【代表性成果及获奖】
主持项目：
1.主持国家级重大文化工程项目“中华大典·农业典·渔业水产分典”（2016）
2.主持国家社科基金项目“改革开放以来‘农民工’媒介形象流变研究”（2009）
3.主讲国家级精品在线开放课程《经典导读与欣赏》（2017）
4.主编国家新课程标准教材《义务教育课程标准实验教科书语文（1-12册）》全部通过教育部审定（2002—2016）
5.主持教育部人文社科项目《西部地区新农村青少年媒介素养教育研究》（2006）
6.主持全国教育科学课题《大众传媒对大学生幸福观的影响研究》（2007）
7.主持重庆市研究生教育教学改革重大项目《开放·融合·实践：建构西部高校新闻传播学硕士研究生培养体系》（2011）
8.主持重庆市高等教育教学改革重大项目《整合•实践•创新——建构西部高校新闻传播学人才培养模式》（2012）
9.主持重庆市哲学社会科学重大项目《重庆语文改革与教材适切性研究》（2015）
10.主持重庆市研究生团队建设项目“融媒体新闻传播校企导师团队”（2018）
代表性成果：
主编国家级教材：
1.主编面向21世纪教材、“十一五”“十二五”国家级规划教材《现代写作教程》高等教育出版社，2000—2019年，已印刷80余次
2.主编国家级“十五”规划教材《现代实用写作教程》高等教育出版社2006年
3.主编国家级新课程标准教材《义务教育课程标准实验教科书·语文》（1-12册），西南师范大学出版社出版，经全国中小学教材审定委员会审定通过（2002—2016），发行8000万册
4.主编全国高职高专“十一五”教材《实用语文》华东师范大学出版社2007年
5.主编全国高职高专规划教材《现代应用写作教程》高等教育出版社2011年
6.主编全国高等教育规划教材《大学语文》高等教育出版社2014年
7.主编“十二五”职业教育国家规划教材《文学欣赏教程》，经全国职业教育教材审定委员会审定，高等教育出版社2015年
8.主编全国高校规划教材《现代礼仪与文化交流》高等教育出版社，2016年
9.主编全国高校教材《语言表达与交流艺术》高等教育出版社2018年
10.主编全国高校教材《大学语文与写作》高等教育出版社2020年
教学与科研获奖：
1.主持教改项目《建构师范院校开放式的多元写作教学体系》，获国家级优秀教学成果二等奖；四川省人民政府颁发的四川省优秀教学成果一等奖（1997）
2.主持《写作》课程被评为国家级精品课程（2009）
3.主持教改项目《实用•审美•交流：建构高等院校现代写作教学体系》获重庆市人民政府颁发的重庆市高等教育教学成果一等奖（2009）
4.获重庆市人民政府颁发的重庆市名师奖（2012）
5.主持《新闻采访与写作教学团队》获“重庆市高等学校教学团队”（2012）
6.主持《开放•融合•创新：建构新媒体时代新闻采写实践性教学体系》获重庆市高等教育教学成果一等奖（2013）
7.主讲《经典导读与欣赏》课程获评为国家级精品在线开放课程（2017）
8.专著《文学创作与审美心理》四川教育出版社出版，获四川省哲学社会科学优秀科研成果二等奖（1994）
9.专著《中国经济转型与文艺发展研究》重庆大学出版社出版，获重庆市社会科学优秀科研成果二等奖（2001）
10.专著《灵性的飞鸟：创作主体与艺术建构》华东师范大学出版社出版，获重庆市社会科学优秀科研成果三等奖（2003）
11.专著《新闻采访理论与实践》西南师范大学出版社出版，获重庆市社会科学优秀成果三等奖（2009）
12.专著《改革开放以来“农民工”媒介形象流变研究》人民出版社出版，获重庆市社会科学优秀成果一等奖”（2018）
代表性论文 （近十年来在CSSCI上发表的主要论文）
1.《中国议程的世界影响力——以国家形象塑造为例》《当代传播》，2010.05
2.《视觉文化时代的传统文化传播:以戏曲为例》《艺术百家》2010.09
3.《和谐社会建构背景下中国传媒改革转型路径思考》《新闻与传播研究》，2011.01 中国人民大学复印资料《新闻与传播》全文转载，2011.07
4.《风险社会视域下媒介污名化探析》《当代传播》，2011.05
5.《分层次推进国民媒介素养教育》《人民日报》理论版2011.8.16.
6.《多元与特色：新闻传播学实践人才培养的审思》《现代传播》2011.09
7.《国际中小学母语课程媒介素养教育及启示》《中国电化教育》2012.01
8.《开放•融合•实践:建构西部高校新闻传播学硕士生培养体系》
9.《现代传播》(中国传媒大学学报) 2012.10
10.《双向互动:视觉文化视域中的媒介融合》《编辑之友》2012.07
11.《促进大众传媒健康发展》《人民日报》理论版2013.01.16
12.《“个性化阅读” 反思与建构》《中国教育学刊》2013.11
13.《文化生态视野的农民工形象变迁与话语建构：由媒体观察》《改革》2013.02
14.《塑造动漫艺术的中国形象与中国精神》《光明日报》2013.10.4.
15.《动漫突围得靠软实力》《人民日报》2013.12.11.
16.《全球化背景下的新空间——众声喧哗的“大数据”》《当代传播》2013.11
17.《讲好故事是动漫人的公共责任》《光明日报》2014.7.12
18.《生产与合谋:当代青年的视觉文本转换》《南京社会科学》2014.10
19.《如何将社会主义核心价值观融入国民教育》《光明日报》2014.10.9
20.《农村留守妇女的媒介形象建构》《当代传播》2015.03
21.《“一带一路”国家战略的传播困境及突围策略》，《马克思主义研究》2015.12
22.《相融相生与关系重构:论媒体融合的进路与近路》《现代传播》2017.01
23.《游戏的人与游戏精神:移动社交时代的“游戏化生存”》《新闻界》 2017.10
24.《高校青年教师的群体精神现状及重塑路径》《教育评论》 2017.10
25.《布尔迪厄文化再生产的教育社会学解读》《高教探索》 2017.12
26.《整体转型与特色发展——媒介融合视域下高校新闻传播教育的多维度思考》《出版与发行研究》2018.1.
27.《民国时期商务印书馆文学出版的特色》《出版与发行研究》2018.02
28.《基于混合式学习助推“双一流”建设——以研究生主文献研读机制为例》，《研究生教育研究》2018.05.
29.《自媒体语境下青少年“网络出征”研究》《现代传播》2018.4.
30.《新时代新闻学教材建设论纲》《中国出版》2018.14
31.《新时代新闻传播教育的变革》《当代传播》2019.01
32.《媒介融合时代下的阅读嬗变与传统出版转型》《科技与出版》 2019.01
33.《高校网络课程建设的困境与优化路径》《中国高等教育》 2019.05
34.《网络主播如何成为新时代的“第361行”》《人民论坛》2019.10
35.《读图时代的阅读嬗变与出版调适》《现代出版》2019.11
36.《目标重构、情景融合与资源优化——行动者网络理论视阈下高校网络课程的悖论与消解》《现代传播》 2019.10
37.《语文课程的图像转向：内涵、表征与进路》《课程·教材·教法》2019.11
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